- Педагогіка
- Економіка
- Право
- Історія
- Іноземні мови
- Сільське господарство
- Технічні науки
- Медицина
- Психологія
- Public Relations
- Інформатика. Програмне забезпечення.
- Математика
- Культура
- Туризм
- Релігія
- Дитяча література
- Природничі науки
- Філософія
- Електротехніка
- Українська мова
- Безпека життєдіяльності
- Художня література
Педагогіка
-
Педагогічні погляди та громадсько-просвітницька діяльність М.Аркаса
- Якименко С.І., Шарата Н.Г.
- Рубрика: Педагогіка
- Видавництво «Видавничий Дім "Слово"», 2014 p.
- Ціна: 48 грн.
- Сторiнок: 232
У монографії систематизовано й представлено педагогічні погляди та громадсько-просвітницька діяльність М.Аркаса. Рекомендується викладачам і студентам вищих педагогічних навчальних закладів, слухачам курсів підвищення квалі-фікації, учителям і всім тим, хто хоче розширити й поглибити свої знання та цікавиться цією проблемою.
-
Професійна педагогіка
- Ігнатенко Г.В., Ігнатенко О.В.
- Рубрика: Педагогіка
- Видавництво «Видавничий Дім "Слово"», 2013 p.
- Ціна: 58 грн.
- Сторiнок: 352
Посібник «Професійна педагогіка», спрямований на психолого-педагогічну підготовку майбутніх майстрів виробничого навчання, інженерів-педагогів до фахової діяльності в умовах закладів професій-но-технічної освіти. Адресовано студентам за напрямом 6.010104 «Професійна осві-та (за профілем)» та спеціальностями: 5.01010401 «Професійна освіта (за профілем підготовки)», 7.010104, 8.010104 «Професійне навчання (за профілем підготовки)», але може бути корисним для майстрів виробничого навчання, викладачів професійно-технічних навчальних закладів.
-
Філософія для дітей мовою серця
- Гавриш Н.В., Ліннік О.О.
- Рубрика: Педагогіка
- Видавництво «Видавничий Дім "Слово"», 2013 p.
- Ціна: 48 грн.
- Сторiнок: 168
Посібник містить програму з дитячої філософії для старших дошкільників, методичні рекомендації щодо роботи за відповідною програмою з дітьми старшого дошкільного віку та дидактичні матеріали, що дадуть змогу педагогам і батькам самостійно конструювати цікаві уроки філософії для дітей. Посібник складається з двох частин: теоретичної (в ній викладені основні науково-теоретичні позиції побудови курсу дитячої філософії та рекомендації щодо організації навчально-розвивальної роботи в освітньому процесі ДНЗ) та практичної, що становить по суті методичний конструктор з текстами, описами ігор, вправ, запитань для опрацювання кожної з тем програм для ДНЗ, які подано на початку розділу. Рекомендовано для вихователів дошкільних закладів, гувернерів, батьків, які націлені на гармонійний та повноцінний розвиток розуму й моральності дітей, формування в них цілісної картини світу.